Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение первой категории «Центр развития ребенка «Добрянский детский сад № 16 «Березка»

Сведения об образовательной организации

Здание детского сада №16  было сдано в эксплуатацию 29 декабря 1983 года. 15 сентября 1984 года детский сад набрал 420 детей и заработал в полную силу. С той поры и по настоящее время коллектив детского сада практически не меняется. Более тридцати лет сотрудники остаются верными своему выбору.

Первой заведующей была Шарафутдинова Валентина Кирилловна.

Ей на смену в 1990 году пришла Любовь Николаевна Пихтарь.

С сентября 2006 года по май 2019 года руководила детским садом Людмила Владимировна Приходько. В настоящее время заведующим МАДОУ является Пьянкова Ольга Федоровна.

В 1986 году был открыт бассейн, который до сих пор является одним из любимых мест наших воспитанников.

В 1991 году была открыта изостудия. В этом же году - первая логопедическая группа. А в 1993 году – компьютерный класс.

Особую гордость у нас вызывает спортивный зал, оснащение и площадь которого позволяют проводить мероприятия не только с детьми, но и с их родителями.

1996 год. С этого года началась работа по созданию уголка природы, который со временем перерос в прекрасный Зимний сад со своим мини-зоопарком и музеем природы. Здесь насчитывается более 150 видов растений. Это то место, куда зимой и летом, весной и осенью с особым удовольствием приходит любой ребенок и взрослый.

Образовательная деятельность осуществляется на основании бессрочной лицензии, выданной Государственной инспекцией по надзору и контролю в сфере образования Пермского края.

С 2001 года детский сад являлся муниципальным опорным образовательным учреждением по  теме «Коррекционная работа с детьми дошкольного возраста».  На базе детского сада проходили обучающие семинары-практикумы для педагогов района и края по проблеме здоровьесбережения.

С 2005 года нам был присвоен статус экспериментальной педагогической площадки по теме «Разработка модели организации дополнительных образовательных услуг для детей, не посещающих ДОУ». Для оказания таких услуг в детском саду оборудована сенсорная комната, где проходят познавательные занятия с неорганизованными малышами.

А в мае 2008 года детский сад получил статус муниципальной опорной педагогической площадки по этой же теме. 

В январе 2014 года на научно-методическом совете учреждению  присвоен статус муниципальной опытной образовательной площадки  по теме: «Освоение технологий совместной образовательной  деятельности взрослых и детей как условие повышения качества дошкольного образования».

Научно-методическое сопровождение инновационных процессов уже пятнадцатый год осуществляет Зоя Львовна Венкова – доцент кафедры дошкольного начального образования КПИУУ.

За 30 лет существования детского сада педагоги и воспитанники ДОУ неоднократно становились победителями и призерами конкурсов различных уровней – от муниципальных до международных.

Трижды детский сад становился лауреатом всероссийского конкурса «Детский сад года».

В 2012 году учреждение внесено в национальный реестр «Ведущие образовательные учреждения России».

Миссия МАДОУ ЦРР «ДДС №16 «Березка»:

Содействие семье:

• в формировании общей культуры, развитии физических, интеллектуальных и личностных качеств растущего ребёнка;
• в формировании предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность;
• в сохранении и укреплении его физического и психического здоровья;
• в развитии содержательного партнёрства для создания единого образовательного пространства ребёнка;
• в повышении родительской компетенции.

Содействие современному российскому обществу:

• в передаче новому поколению традиционных отечественных нравственных гуманистических ценностей и идеалов.

Содействие государству:

• в формировании основ патриотического чувства и гражданской принадлежности формирующейся личности.

Программа «Радуга», реализуемая коллективом,  ориентирует образовательную организацию на достижение следующих общих ключевых целей:

• сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей, формировать у них привычку к здоровому образу жизни;
• содействовать своевременному и полноценному психическому развитию каждого ребёнка;
• обеспечивать каждому ребёнку возможность радостно и содержательно прожить период дошкольного детства.